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維基化.話維基(3)-誰是條目的所有人?

為了避免一些無謂的爭議,維基百科社群在一些比較無關條目正確性,單純只是見仁見智的...

2011 年 11 月 29 日
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為什麼學生不用電子書?!

雖然我們不斷聽聞電子書大量銷售的新聞,但最近一份調查顯示,對學生而言,他們倒不這...

2011 年 11 月 18 日
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當小孩與數位媒體密不可分,家長最擔心什麼?

小孩與媒體一直是範圍廣泛且複雜的話題-花多少時間、甚麼是好的、父母的角色等等,涵...

2011 年 11 月 15 日
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維基化.話維基(2)-讓政治爭議不再棘手

雖然我們也很希望「政治歸政治,維基歸維基」,但是政治本身也是人類知識的一環,同時...

2011 年 11 月 09 日
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線上讀寫學習軟體比數學學習軟體來得差嗎?

只要提到數學和讀寫能力的學習軟體,馬上就有很多不同的選擇浮現腦海。但在過去幾個月...

2011 年 11 月 09 日
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數位低頭族在宗教集會能抬頭挺胸嗎?

在美國,越來越多的宗教團體開始使用現代科技,有些甚至鼓勵與會者在儀式進行時使用i...

2011 年 11 月 04 日
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社交網絡為學習帶來什麼?

我們正在見證一項意義深遠的轉變: 一直以來因地理環境、文化、信仰而被分隔開的人們...

2011 年 10 月 28 日
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維基化.話維基(1)-從腦袋開始維基化

如果你寫了維基百科的條目,被其他編者指正沒有「維基化 (wikify)」,別急著...

2011 年 10 月 24 日
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當老師說「我覺得我跟不上學生的科技腳步」

亞利桑那大學商事法系新生Melissa Ley說,許多和她一起修電腦資訊系統課的...

2011 年 10 月 23 日
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