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想當Maker有點子缺技術?美國創新中心等著你

文/歐宇祥;攝影/陳英哲

Maker 最重要的不是技術,而是點子。但最難教的其實也是想法。

2014 年在台灣設立的美國創新中心(American Innovation Center, 簡稱AIC),開幕以來,舉辦過數百場免費活動,除了大型跨國黑客松活動,也包含許多 maker 技術與創意工作坊,如 3D 列印教學、群眾募資 VR 等。他們創新、多元的課程內容獲得台灣 maker 們的好評,在圈內被讚為最新最高品質的課程集中地。

AIC 裡面有許多不一樣的空間,這個空間中都是 maker 的設備,如 3D 列印機等。 攝影/陳英哲

AIC 一年要舉辦 80 到 100 堂的免費創新課程,但在師資上完全不馬虎,清一色都是國內專業領域的頂尖人物,甚至經由美國在臺協會(AIT)邀請美國最前線研究的學者、專家來台灣,教大家最先進的知識。這些優異的師資與同樣免費提供的器材,一起成為了優良評價的基石。

創新,還是要靠自己

美國創新中心總監吳宜珮觀察到,台灣與美國的 maker 似乎有想法與初衷的不同,讓台灣的 maker 們時常出現瓶頸。台灣的 maker 們時常過於關注成品是否能「量產」;相比來說,美國的自造者大多樂在其中、享受動手動腦的過程,還能實踐自己的創新概念,想法因此更有想像力。

吳宜珮說:「台灣的 maker 有時候太著重在技術,但是現在知識和教育是解放的,maker 最重要的應該是自主學習那一部份。」在學習各種創新技巧和 code 時,擁有絕佳想像力的兒童反而是最厲害的一群,能夠做出驚為天人的創作、學習速度也很快,她半開玩笑地說,「越少受到傳統教育荼毒的小孩,解放度越高。」

一進 AIC 的交誼空間,滿滿的書,和松菸裝潢相得益彰。 影/陳英哲

對 maker 來說,「我要創造出『這樣的』東西」的想法是最重要的,若是在課程中,遇見不知道方向的學生,老師也不會為了求進度快,直接拿出範本給學生照做,而是由各方面引導、啟發學生的靈感,甚或是分享個人製作經驗的故事、想法以及和學生一樣實際動手。

會踏進 AIC ,也代表跨出了創造獨特自我的第一步。

帶著你的目標與創意來 AIC,你會有意想不到的收穫

在這樣自由發揮和自我學習的氛圍之下,在 AIC 上課的人,也許和外面的 maker 有點不同。一位從來沒有用過 3D 列印,一心只想要打造新型態布袋戲的研究生,就是讓 AIC 工作人員印象深刻的例子。去年起,他在中心做畢業專題,學習如何運用 3D 列印機印製女性戲偶。一路從手、身體開始慢慢摸索,目前已有 2 個成品了,今年更進階到製作男性角色模型。值得高興的是,他在採訪前一週剛完成的男性軀體 3D 列印模型,已預計幾個月後參加展覽甚至舉辦個展。這位研究生的靈感來自於自己對動漫與布袋戲的興趣,因此,奠基於自身過去遊戲製作經驗做出來的動漫風布袋戲偶,都有強烈的現代化獨特風格,令人印象深刻。最近,勇於探索的他看到中心提供 VR 課程,更跟中心借了 VR 眼鏡盒回家,開始研究要如何用 VR 拍攝布袋戲。AIC 的大家都很好奇最後的成果會是什麼樣子呢!

3D 列印現代動漫版男性布袋戲偶軀幹。

國際間技術交流,讓各方人才都有更多發展可能

去年跟 IBM 合作的機器人戰鬥營,把做機械、設計、coding 的人聚在一起,在這個活動當中做出一個機器人。首獎得主的作品叫「小松菸」,外觀設計得讓人一眼就能與松菸的建築特徵連結。製作作品的大學生在營隊一結束,剛好要申請國外研究所,因為這個作品,獲得多國家學校的好評而錄取。美國在台協會文化新聞組組長周書龍(Joe Bookbinder)在 4 年前中心開幕時表示:「今天我們非常高興能為亞洲的第一座美國創新中心揭幕。透過支持來訪民眾的文創巧思並促進其彼此之間的互動,本中心將進一步深化美國與台灣的民間關係。」

關於 AIC 課程的師資,總監吳宜珮表示,其實目前許多課程與活動會透過遠距視訊的方式進行,因為許多顧慮與課程安排上的問題能夠因此解決,更可以有更多不同專長的厲害人物,能跟在台灣的我們上課、交流。中心努力的目標,在於找出任何可以讓我們創新的可能性,並透過舉辦課程、活動,讓我們一起跟著世界的創新脈動。

如果想要參與美國創新中心未來的活動,可以上他們的臉書看看喔!

延伸閱讀:

本文轉錄自 vMaker台灣自造者,原文標題《在 AIC 努力找創新 你的認真會被世界看到

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vMaker 台灣自造者

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